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【LET blog 第259号】 (2026年08月10日)
カテゴリー: LET Blog Archives
投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第259号】
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みなさん、こんにちは。
極めて厳しい暑さが続いておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
今月号の支部企画は、関西支部からの「あの時から四半世紀が経ちますが」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
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■ 第259号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 第14次 基礎理論研究部会第3回研究例会
■ 早期英語教育研究部会 2026年度 第3回例会
■ メソドロジー研究部会 2026年度第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第259号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1855#more
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【LET blog 第259号】
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■ 支部企画
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□ 関西支部：「あの時から四半世紀が経ちますが」
（中高授業研究部会長 京都教育大学 西本有逸）
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「あの時」とはアメリカ同時多発テロ事件のこと。いわゆる2001.9.11から25年が経つが、未だに世界には戦争・紛争が絶えない。当時、哲学者中村雄二郎はグローバリズムなんて底が浅い、対話だけでは問題解決は困難、人類を結ぶ新しい哲学と叡智を動員しなければならないと喝破した。爾来、25年。皮肉なことに叡智とはAI（人工知能）の台頭となった。この四半世紀の間のかすかな希望といえば、昨年第267代ローマ教皇に選ばれたレオ14世であろう。初めての米国出身の教皇である。その彼が、2026.5.25に初めての回勅（かいちょく）である「Magnifica Humanitas（マニフィカ・フマニタス）」を公布した。「輝かしい人間性」という意味であり、AI時代の人間の人格や尊厳の保護を訴えている。レオ14世は新教皇選出選挙（コンクラーベ）において4回目の投票で選ばれている。コンクラーベとはラテン語で「鍵のかかった」という意味である。選挙は会場となるシスティーナ礼拝堂に鍵がかけられ、すこぶる厳粛な儀式であった。そのリアルな過程を全世界のメディアが伝えていた。私自身、言葉にならない情動に打たれたので（ペレジヴァーニエ）、昨年夏にイタリアでの国際学会・バチカン市国・システィーナ礼拝堂へ飛んだ。その礼拝堂の内部、ミケランジェロの天井画・壁画は圧巻であった。「最後の審判」（1541）そして「アダムの創造」（1508-1512）。特に後者の構図すなわち神の指先とアダムの指先とが今にも触れそうな瞬間に私は感動を覚えた。宗教的な意味は知らない。しかし、何かしらを伝えんとする瞬間は、未来志向の教育の営みそのものである。中高授業研究部会もAIと共存しながら、人間の人格や尊厳、まさしく希望に基づく英語教育実践を語り伝えていきたい。
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
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■ 第14次 基礎理論研究部会第3回研究例会：トランススピーカリズム・デー［共催：ELIPro日本支部］
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（For information in English, please click on the link below: https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp）
主催：LET-FMT-SIG
共催：ELIPro Network (旧 ELINET) 日本支部
日時：2026年9月5日（土）例会：1:30PM～4:40PM
内容：
Presentation #1
Trans-Speakerism: Theory and Practice
by Takaaki Hiratsuka (Ryukoku University)
Presentation #2
The Innovative Contribution of Non-Native Speakers to the English Language: A Trans-Speakerism Perspective
by Dat Bao (Monash University)
Presentation #3
Examining Experiences of Trans-Speakerism by Applying Autoethnographic Principles
by Maria Luz Elena N. Canilao (Ateneo de Manila University)
Presentation #4
Who Speaks English? A Trans-Speakerism Perspective on Representation in Japanese Junior High School EFL Materials
by Natalie Correia (Hakodate L Salle Academy)
会場：オンライン会議システム(Zoom)によるオンライン開催
下記「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム： https://forms.gle/Nv8k6fY3wVkMQ4V66
フォームへのご回答は例会開催の前日の6:00PMまでにお願いできますと幸いです。
ご回答いただきました情報に基づいて、Zoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきます。
また、もし上記の締め切りを過ぎてご回答いただいた場合でも、追ってZoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきますが、すぐに対応ができない場合もございますのでご了承ください。
発表内容詳細などについては次のウェブページをご参照ください。
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2026/07/september-5-2026-international-meeting.html
＊＊＊＊＊
8月19日（水）には、外国語教育メディア学会 (LET) 第65回 (2026) 年次研究大会（北海学園大学豊平キャンパス）にて、LET-FMT-SIGのプロジェクト研究に関連した研究発表を行います。
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2026/08/august-19-2026-conference-presentation.html
＊＊＊＊＊
（備考）
■ 第14次 基礎理論研究部会 第3回 研究会議（プロジェクトメンバーのみ）
◆日程： 2026年 8月 29日（土）10:30AM- （オンライン）
◆内容： プロジェクトミーティング
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■ 早期英語教育研究部会 2026年度 第3回例会
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日時： 2026年9月26日（土）13:00～17:00
場所：
1) 大阪公立大学文化交流センター小セミナー室 (大阪駅前第2ビル6階)
https://www.omu.ac.jp/bunkakouryu-center/
2) ZOOM（ZOOM参加のURLはメールにてお知らせ致します）
※初めての方は、下記の問合せ先までご一報ください。
内容：早期英語教育に関する概論書の輪読および発表
1．文献輪読
Teaching Young Learners English - From Theory to Practice (2014) Joan Kang Shin and JoAnn Crondall
□ Chapter 2 Basic Principles of Teaching English to Young Learners (TEYL)
担当：斉藤倫子先生（関西学院大学）
□ Chapter 3 Contextualizing Instruction: Creating Thematic Units and Lesson Plans
担当：石田雅子先生（京都朝鮮初級学校、龍谷大学）
2. ミニ講義 「役立つ脳教室」
担当：井狩幸男先生 (大阪公立大学）
お問合せ
事務局 竹田里香
eeesiglet@gmail.com
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■ メソドロジー研究部会 2026年度第2回研究会
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2026年度第2回研究会を鹿児島市にて開催します。
ハイブリッド開催となりますのでZoomでもご参加いただけます。
開催日時：2026年10月3日（土）
会場：会議室天文館（鹿児島県鹿児島市）
プログラム：
13:00-13:35
L2動機づけ自己システム研究の今後：理論・測定をめぐる批判と再反論
三上仁志（中部大学）
13:40-14:15
不均衡データ分析入門
小林雄一郎（日本大学）
14:20-14:55
学習者アウトプットを可視化する：スピーキング活動記録とフリーライティング支援アプリの設計
浦野研（北海学園大学）
15:00-15:35
なぜ外国語教育研究ではベイズ統計学の利用があまり広がらないのか―その背景の考察と統計教育への提案
寺井雅人（名古屋学院大学）
15:50-16:50
【招待講演】市民と作る方言AIーデータ構築・評価・コミュニティ主権ー
坂井美日（鹿児島大学）
参加お申込みは、こちらのサイトをご確認ください。
https://mizumot.com/methodology/meeting/2026_2nd.html
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■ 研究員・研究者・教員公募
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JREC-IN の公募情報を「外国語教育」で検索した結果です。
https://goo.gl/fvDGx6
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■ 編集後記
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しんどいんじゃあ...
https://www.sun-tv.co.jp/suntvnews/news/2023/09/28/72201/
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□ LET blog（旧メルマガ）のバックナンバーは、LET blog・アーカイブで閲覧できます。
http://j-let.org/~wordpress/index.php?catid=22&blogid=1
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LET blog 委員会
【関東支部】
若有 保彦（秋田大学）
森谷 祥子（フリーランス）
【中部支部】
吉川 りさ（横浜国立大学）
鈴木 薫（名古屋学芸大学）
【関西支部】
神谷 健一（大阪工業大学）
今尾 康裕（大阪大学）
【九州・沖縄支部】
麻生 雄治（大分大学）
津田 晶子（中村学園大学）
【LET blog 編集責任者】
阪上 辰也 （広島修道大学）
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みなさん、こんにちは。
極めて厳しい暑さが続いておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
今月号の支部企画は、関西支部からの「あの時から四半世紀が経ちますが」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
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■ 第259号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 第14次 基礎理論研究部会第3回研究例会
■ 早期英語教育研究部会 2026年度 第3回例会
■ メソドロジー研究部会 2026年度第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第259号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1855#more
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【LET blog 第259号】
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■ 支部企画
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□ 関西支部：「あの時から四半世紀が経ちますが」
（中高授業研究部会長 京都教育大学 西本有逸）
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「あの時」とはアメリカ同時多発テロ事件のこと。いわゆる2001.9.11から25年が経つが、未だに世界には戦争・紛争が絶えない。当時、哲学者中村雄二郎はグローバリズムなんて底が浅い、対話だけでは問題解決は困難、人類を結ぶ新しい哲学と叡智を動員しなければならないと喝破した。爾来、25年。皮肉なことに叡智とはAI（人工知能）の台頭となった。この四半世紀の間のかすかな希望といえば、昨年第267代ローマ教皇に選ばれたレオ14世であろう。初めての米国出身の教皇である。その彼が、2026.5.25に初めての回勅（かいちょく）である「Magnifica Humanitas（マニフィカ・フマニタス）」を公布した。「輝かしい人間性」という意味であり、AI時代の人間の人格や尊厳の保護を訴えている。レオ14世は新教皇選出選挙（コンクラーベ）において4回目の投票で選ばれている。コンクラーベとはラテン語で「鍵のかかった」という意味である。選挙は会場となるシスティーナ礼拝堂に鍵がかけられ、すこぶる厳粛な儀式であった。そのリアルな過程を全世界のメディアが伝えていた。私自身、言葉にならない情動に打たれたので（ペレジヴァーニエ）、昨年夏にイタリアでの国際学会・バチカン市国・システィーナ礼拝堂へ飛んだ。その礼拝堂の内部、ミケランジェロの天井画・壁画は圧巻であった。「最後の審判」（1541）そして「アダムの創造」（1508-1512）。特に後者の構図すなわち神の指先とアダムの指先とが今にも触れそうな瞬間に私は感動を覚えた。宗教的な意味は知らない。しかし、何かしらを伝えんとする瞬間は、未来志向の教育の営みそのものである。中高授業研究部会もAIと共存しながら、人間の人格や尊厳、まさしく希望に基づく英語教育実践を語り伝えていきたい。
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
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■ 第14次 基礎理論研究部会第3回研究例会：トランススピーカリズム・デー［共催：ELIPro日本支部］
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（For information in English, please click on the link below: https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp）
主催：LET-FMT-SIG
共催：ELIPro Network (旧 ELINET) 日本支部
日時：2026年9月5日（土）例会：1:30PM～4:40PM
内容：
Presentation #1
Trans-Speakerism: Theory and Practice
by Takaaki Hiratsuka (Ryukoku University)
Presentation #2
The Innovative Contribution of Non-Native Speakers to the English Language: A Trans-Speakerism Perspective
by Dat Bao (Monash University)
Presentation #3
Examining Experiences of Trans-Speakerism by Applying Autoethnographic Principles
by Maria Luz Elena N. Canilao (Ateneo de Manila University)
Presentation #4
Who Speaks English? A Trans-Speakerism Perspective on Representation in Japanese Junior High School EFL Materials
by Natalie Correia (Hakodate L Salle Academy)
会場：オンライン会議システム(Zoom)によるオンライン開催
下記「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム： https://forms.gle/Nv8k6fY3wVkMQ4V66
フォームへのご回答は例会開催の前日の6:00PMまでにお願いできますと幸いです。
ご回答いただきました情報に基づいて、Zoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきます。
また、もし上記の締め切りを過ぎてご回答いただいた場合でも、追ってZoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきますが、すぐに対応ができない場合もございますのでご了承ください。
発表内容詳細などについては次のウェブページをご参照ください。
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2026/07/september-5-2026-international-meeting.html
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8月19日（水）には、外国語教育メディア学会 (LET) 第65回 (2026) 年次研究大会（北海学園大学豊平キャンパス）にて、LET-FMT-SIGのプロジェクト研究に関連した研究発表を行います。
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2026/08/august-19-2026-conference-presentation.html
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（備考）
■ 第14次 基礎理論研究部会 第3回 研究会議（プロジェクトメンバーのみ）
◆日程： 2026年 8月 29日（土）10:30AM- （オンライン）
◆内容： プロジェクトミーティング
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■ 早期英語教育研究部会 2026年度 第3回例会
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日時： 2026年9月26日（土）13:00～17:00
場所：
1) 大阪公立大学文化交流センター小セミナー室 (大阪駅前第2ビル6階)
https://www.omu.ac.jp/bunkakouryu-center/
2) ZOOM（ZOOM参加のURLはメールにてお知らせ致します）
※初めての方は、下記の問合せ先までご一報ください。
内容：早期英語教育に関する概論書の輪読および発表
1．文献輪読
Teaching Young Learners English - From Theory to Practice (2014) Joan Kang Shin and JoAnn Crondall
□ Chapter 2 Basic Principles of Teaching English to Young Learners (TEYL)
担当：斉藤倫子先生（関西学院大学）
□ Chapter 3 Contextualizing Instruction: Creating Thematic Units and Lesson Plans
担当：石田雅子先生（京都朝鮮初級学校、龍谷大学）
2. ミニ講義 「役立つ脳教室」
担当：井狩幸男先生 (大阪公立大学）
お問合せ
事務局 竹田里香
eeesiglet@gmail.com
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■ メソドロジー研究部会 2026年度第2回研究会
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2026年度第2回研究会を鹿児島市にて開催します。
ハイブリッド開催となりますのでZoomでもご参加いただけます。
開催日時：2026年10月3日（土）
会場：会議室天文館（鹿児島県鹿児島市）
プログラム：
13:00-13:35
L2動機づけ自己システム研究の今後：理論・測定をめぐる批判と再反論
三上仁志（中部大学）
13:40-14:15
不均衡データ分析入門
小林雄一郎（日本大学）
14:20-14:55
学習者アウトプットを可視化する：スピーキング活動記録とフリーライティング支援アプリの設計
浦野研（北海学園大学）
15:00-15:35
なぜ外国語教育研究ではベイズ統計学の利用があまり広がらないのか―その背景の考察と統計教育への提案
寺井雅人（名古屋学院大学）
15:50-16:50
【招待講演】市民と作る方言AIーデータ構築・評価・コミュニティ主権ー
坂井美日（鹿児島大学）
参加お申込みは、こちらのサイトをご確認ください。
https://mizumot.com/methodology/meeting/2026_2nd.html
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■ 研究員・研究者・教員公募
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JREC-IN の公募情報を「外国語教育」で検索した結果です。
https://goo.gl/fvDGx6
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■ 編集後記
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しんどいんじゃあ...
https://www.sun-tv.co.jp/suntvnews/news/2023/09/28/72201/
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http://j-let.org/~wordpress/index.php?catid=22&blogid=1
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LET blog 委員会
【関東支部】
若有 保彦（秋田大学）
森谷 祥子（フリーランス）
【中部支部】
吉川 りさ（横浜国立大学）
鈴木 薫（名古屋学芸大学）
【関西支部】
神谷 健一（大阪工業大学）
今尾 康裕（大阪大学）
【九州・沖縄支部】
麻生 雄治（大分大学）
津田 晶子（中村学園大学）
【LET blog 編集責任者】
阪上 辰也 （広島修道大学）
