LET: The Treasure Hunt Club

【LET blog 第237号】
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みなさん、こんにちは。

寒暖差の激しい日が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、関東支部からの「試行錯誤継続中」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第237号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 関東支部
　■ LET関東支部第151回(2024年秋季)研究大会
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 第13次 基礎理論研究部会　第4回研究例会
　■ 早期英語教育研究部会 2024年度 第4回例会
　■ メソドロジー研究部会 2024年度 第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第237号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1833#more

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【LET blog 第236号】
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みなさん、こんにちは。

まだまだ暑い日が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、九州・沖縄支部からの「防災のための英語教育」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第236号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 第13次 基礎理論研究部会 第3回研究例会
　■ メソドロジー研究部会 2024年度 第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第236号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1832#more

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【LET blog 第235号】
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みなさん、こんにちは。

酷暑の中，全国研究大会にご参加くださったみなさま，ありがとうございました。

今月号の支部企画は、関西支部からの「中学高校授業研究部会の紹介」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第235号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 第13次 基礎理論研究部会 第3回研究例会
　■ 中高授業研究部会 9月例会
　■ メソドロジー研究部会 2024年度 第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第235号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1831#more

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【LET blog 第234号】
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みなさん、こんにちは。

連日，厳しい暑さが続いておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、中部支部からの「TOEIC(R)対策授業担当者の独り言」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第234号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 早期英語教育研究部会 2024年度 第2回例会
　■ 第13次 基礎理論研究部会第2回研究例会
　■ 電子語学教材開発研究部会 第42回研究会
　■ メソドロジー研究部会 2024年度 第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第234号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1830#more

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【LET blog 第233号】
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みなさん、こんにちは。

梅雨が近づき、暑い日も増えておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、関東支部からの「ポストリーディング活動としての「要約文」作成の工夫」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第233号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 関東支部
　■ LET関東支部第150回(2024年春季)研究大会
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 早期英語教育研究部会 2024年度 第1回例会
　■ 第13次 基礎理論研究部会第2回研究例会
　■ 電子語学教材開発研究部会 第42回研究会
　■ メソドロジー研究部会 2024年度 第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第233号】（続き）
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