カテゴリー: LET Blog Archives
投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第233号】
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みなさん、こんにちは。
梅雨が近づき、暑い日も増えておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
今月号の支部企画は、関東支部からの「ポストリーディング活動としての「要約文」作成の工夫」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第233号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究大会・支部総会情報
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ 関東支部
■ LET関東支部第150回(2024年春季)研究大会
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■ 支部研究部会情報
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ 関西支部
■ 早期英語教育研究部会 2024年度 第1回例会
■ 第13次 基礎理論研究部会第2回研究例会
■ 電子語学教材開発研究部会 第42回研究会
■ メソドロジー研究部会 2024年度 第2回研究会
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 研究員・研究者・教員公募
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 編集後記
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【LET blog 第233号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1829#more
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みなさん、こんにちは。
梅雨が近づき、暑い日も増えておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
今月号の支部企画は、関東支部からの「ポストリーディング活動としての「要約文」作成の工夫」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
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■ 第233号のもくじ
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■ 支部企画
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 関東支部
■ LET関東支部第150回(2024年春季)研究大会
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 早期英語教育研究部会 2024年度 第1回例会
■ 第13次 基礎理論研究部会第2回研究例会
■ 電子語学教材開発研究部会 第42回研究会
■ メソドロジー研究部会 2024年度 第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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